Том 6. Эпилог. Разные решения. Часть 2

Сегодня начиналась первая часть итоговых экзаменов. Необходимый общий балл для каждой пары составлял 692 балла. Это ниже, чем ожидалось, но мы не можем позволить себе быть беспечными. Можно с уверенностью сказать, что победитель этого состязания будет определен уже к концу сегодняшнего дня.

Это сражение, победа в котором определяется сложностью вопросов и их способностью поставить в тупик оппонентов. Первая часть состоит из экзаменов по четырем предметам: японскому, английскому, обществознанию и математике.

Это значит, что судьбы Хорикиты и Кушиды будут решены сегодня.

Я встретился с Сато, когда шёл по коридору в сторону класса. Она, казалось, кого-то ждала. Не знаю, хорошо это или плохо, но человек, которого она ждала, оказался мной, поскольку она приблизилась, едва увидев меня.

– Доброе утро, Аянокоджи-кун. Экзамен вот-вот начнётся.

– Ага. Ты хорошо спала ночью?

– Я занималась до часа ночи, но сейчас всё равно начинаю немного нервничать.

С этими словами она положила руку на грудь и глубоко вздохнула.

– Хотя я и не могу сказать, что это будет легко, давай сделаем всё возможное. Мы справимся, если просто продемонстрируем полученные знания.

– Ага!

Несмотря ни на что, мы по-прежнему пара. Не стоит забывать, что теперь мы зависим друг от друга и нас ждёт одна и та же судьба. Если Сато провалится, я провалюсь, и, если я провалюсь, Сато тоже провалится. Мы легко можем утащить друг друга в пропасть.

– Доброе утро, Сато-сан.

– Ох! Доброе утро, Каруизава-сан.

Придя в школу, Каруизава увидела Сато и окликнула её.

– Ты, случайно, не договаривалась о встрече с Аянокоджи-куном? Вы двое – очень необычное сочетание.

– Н-нет. Совсем нет. Мы просто случайно встретились...

– Вот как? Ну, тогда почему бы нам не выпить чего-нибудь в Паллете, прежде чем отправимся в класс?

– Конечно! Тогда увидимся позже, Аянокоджи-кун!

Сато произнесла это несколько смущённо и отвернулась от меня.

Каруизава на мгновение посмотрела в мою сторону, прежде чем отправиться в кафе вместе с Сато.

"Значит, они хорошо ладят?"

– На удивление, Каруизава может быть весьма ревнивой.

– А?

Тем, кто сказал это, был не кто иной, как Хирата.

– Доброе утро.

– Доброе утро. Что ты только что имел в виду?

– Я провожу много времени вместе с Каруизавой-сан, играя роль её парня. Я заметил, что она начала уделять больше внимания тебе, Аянокоджи-кун.

– Нет, не думаю, что всё именно так.

Каруизава, существуя как паразит, была вынуждена переключиться с Хираты на меня, так что нет ничего удивительного в том, что он мог так подумать.

– Вот как? Если говорить обо мне, то я рад, что всё так обернулось. В конце концов, я не думаю, что быть в фальшивых отношениях так уж здорово. Хотя, пожалуй, я слишком эгоистичен, не обращай внимания.

Мы вдвоём отправились в класс.

– Вопросы, которые придумала Хорикита-сан, безусловно, будут серьёзной проблемой для класса C. Не думаю, что нам будет чересчур сложно выиграть, если все хорошо справятся с экзаменом.

Хирата тоже был преисполнен уверенности. Он, кажется, предрекает нашу победу на этом экзамене.

Несмотря на то, что была подобрана довольно неудачная пара учеников, всё остальное прошло более или менее ожидаемо.

– Кстати, я кое-что хотел спросить у тебя, Аянокоджи-кун. Ты знаешь Шиину Хиёри-сан?

– Она из класса С, верно? Мы встретились на днях, когда она с одноклассниками подошла к учебной группе Кейсея.

– Они приходили и на наше занятие. Похоже, класс C ищет тайного лидера, работающего в тени Хорикиты.

– Похоже на то.

– Аянокоджи-кун, это ведь ты тот человек, которого они ищут, не так ли?

Хирата спрашивал не потому, что хотел знать, а потому, что хотел убедиться.

– Хотя стой. У тебя, вероятно, есть причины скрывать это. Конечно, я никому не скажу. Класс D получает лишь выгоду от твоих действий.

– Вот как? Тогда я восприму твои слова как предупреждение.

– Значит, ты не будешь отрицать этого.

– Ты бы не поверил, даже если бы я и стал.

– Это... да. Наверное.

– Я не какой-то герой и не скрываю своё истинное лицо. Я просто не хочу выделяться. Я хочу лишь этого.

– Тогда я полагаю, что у тебя, вероятно, была причина вести себя так на спортивном фестивале. Но разве это не было для тебя опасно? Класс С начал что-то подозревать. Если вдруг окажется, что тебе нужна моя помощь, я с радостью помогу.

Я оценил предложение Хираты, но сейчас в этом не было необходимости.

– Я что-нибудь придумаю. Если вдруг понадобится, я попрошу тебя о помощи.

– Ясно.

Мы прибыли в класс. Я издалека изучил выражения лиц Судоу и остальных. Они выглядели совершенно иначе по сравнению с предыдущими экзаменами. Они были собраны и использовали оставшееся время, чтобы проверить себя, вместо того чтобы пытаться в панике запомнить материал. И не просто один или два человека – почти половина класса была сосредоточена и занята проверкой своих знаний.

– Отличия видны невооружённым взглядом, не так ли?

– Действительно.

Если показать эту сцену тому, кто был свидетелем происходящего в классе D ещё несколько месяцев назад, то он бы всё равно не поверил своим глазам. Если бы школа не ставила важность результатов на первое место, то всё могло быть совсем не так.

– Ты подготовился?

Моя соседка читала книгу вместо подготовки к экзамену.

– Что ты читаешь?

– "И никого не стало".

– Агата Кристи? Будем надеяться, что после экзамена у нас кто-то останется.

Хорикита закрыла книгу, словно не одобряя этим мой черный юмор.

– Никто не собирается исчезать. Само собой разумеется, что мы с тобой тоже.

– Выражение твоего лица говорит о том, что ты собираешься выиграть независимо от того, кто будет твоим соперником.

– Это естественно. На этот раз я намерена занять первое место среди всей параллели.

– Если вопросы класса C окажутся слишком простыми, это будет очень сложно сделать.

– Я выиграю, несмотря ни на что. Это придаёт мне мотивации.

Тогда я буду ждать с нетерпением. Покажи мне свою непоколебимую уверенность на итоговых экзаменах.