Глава 94.3 — Всего лишь восьмой сын? Я так не думаю! / Eighth son, I don’t think so! — Читать онлайн на ранобэ.рф
Логотип ранобэ.рф

Глава 94.3. Смертельный бой с учителем

Доши предпринял было попытку прийти ко мне на помощь, но марионетка учителя успешно задавила этот порыв. Так что никакой помощи от него мне точно можно было не ждать…

- Это война, поэтому вы не должны были думать что я, вернее Талранд проявит небрежность в подготовке к сражению. Не слишком ли глупо было на такое рассчитывать?

- Проклятие…!

Пока учитель сконцентрировался на Доши – мне удалось встать, вот только всё моё тело было словно ватным. Тем не менее благодаря выбросу адреналина – мне удалось остаться в сознании, пусть земля подо мной и была щедро окроплена кровью.

К счастью он не задел никаких жизненно важных точек и органов, вот только от огромной кровопотери – моё сознание было словно в тумане.

- Похоже ты практиковался в магии лечения, но и у неё есть свой предел.

Каким-то образом мне удалось затянуть рану, вот только кровь восполнить я попросту не мог. Так что хоть маны у меня ещё и осталось в достатке, но учителя я так ни разу даже не задел.

Постепенно меня начало охватывать чувство отчаяния. Сейчас я более чем ясно видел, что до мастерства учителя мне было очень далеко, так что на таких условиях у меня практически не было шансов его одолеть.

- Ал…

Даже Буркхарт на помощь и совет которого я мог всегда рассчитывать – сейчас был, как и Доши, блокирован марионеткой, еле успевая защищаться от посылаемых в него большого количества заклинаний.

- Альфред!

- Знаете, если вы не сумеете меня остановить, то вслед за вами в загробный мир отправятся и большинство ваших союзников.

- Ты гад…!

- Климт, я же ведь уже говорил. Ничего личного – просто война.

Учитель с Талрандом смогли не только практически убить меня, но ещё и блокировать Доши с Буркхартом, то есть, не побоюсь этого слова, нивелировать краеугольный камень боевой мощи освободительной армии. И хоть мы понимали, сколько бед могут натворить в будущем эти марионетки вместе с Талрандом, но тем не менее ничего не могли поделать…

- Учитель… Помимо того что вы великий маг, вы скрывали ещё и талант превосходного тактика?

- Кто знает? Мне тоже интересно это выяснить.

Полагаю, что поразительная мощь учителя не могла быть измерена только лишь маной. Он нацелился на мою жизнь используя все доступные средства, ни в коем случае не полагаясь на одну лишь свою силу.

- Ты только не подумай Климт, я очень сожалею о таком воссоединении.

- Ну ты и засранец! - воскликнул Буркхарт.

- После стольких лет ты действительно стал мерзким типом!

Я прекрасно понимал чувства Буркхарта с Доши.

В конце концов для них обоих учитель был довольно близким человеком. Конечно это также относилось и ко мне, но всё же наша с ним встреча была слишком короткой, чтобы сейчас это можно было сравнивать. Всё же они были знакомы друг с другом года, а не считанные дни как мы.

- Вы втроём отличные маги, так что мне ни в коем случае не будет стыдно вас победить, - от таких слов учителя мы почувствовали себя ещё более подавленными, особенно это касалось страдающего от потери крови меня.

- Учитель…

- Может быть ты уже примешь поражение, и покорно позволишь мне тебя убить? Между прочим это будет разумный выбор, поскольку как я уже ранее говорил – наше обучение магии продолжится и в загробном мире.

Разве это не прекрасно само по себе знать, что жизнь после смерти действительно существует…? Честно говоря звучит как-то не очень, но когда я всё более склонялся к прекращению сопротивления, поскольку никаких выходов из данной ситуации я в принципе не видел… Позади меня прозвучал звонкий голос.

- Дорогой! Не сдавайся! - раздался со стены её полный достоинства голос, разительно отличающийся от её обычного милого и сладкого голоса, который проник в мои уши и вонзился в мозг.

- Элиза…?

- Она вплела в свой голос Святую Магию? - в тот же миг переключилось внимание учителя на Элизу.

- Хоть Призыв Героя и относится к Святой Магии, но он ничем не отличается от призыва мёртвых! Не дай себя обмануть Зову Смерти, который используют мёртвые!

Похоже в голосе Элизы действительно содержалась Святая Магия, благодаря чему охватившие меня мрачные эмоции постепенно отступали. Даже моё тело хоть и медленно, но начало возвращаться к своему прежнему состоянию.

- Дорогой, борись! Атаки мертвецов вызывают у живых крайнюю усталость и апатию! - и грациозно взмахнув рукой – она послала ко мне голубовато-белый шар.

- Грах! Эта женщина послала сюда магию исцеления…?!

Учитель недовольно немного отступил, после чего лучащийся светом шар вонзился в меня, отчего окутывающая моё тело тяжесть неожиданно резко испарилась. Кроме того оставшиеся раны и не до конца залеченные повреждения исчезли, возвращая меня к первоначальному состоянию.

В принципе как и ожидалось, Элиза исцеляла намного лучше нежели я.

- Учитель отступил…? Я понял…!

Поскольку учитель уже умер, то если в него попадёт Святое заклинание – он скорее всего отправится обратно в мир мёртвых. Именно поэтому Талранд и заставил его на всякий случай отойти.

Или же постой… Учитель для пребывания в этом мире использует тело Талранда, который его и контролирует. Но возможно в этом моменте на какой-то краткий миг превозобладали именно инстинкты учителя…?

Размышляя над этим, мне в голову пришла одна идея.

- Учитель прошу меня простить, но вам нужно вернуться на небеса и во второй раз.

- Как ты сразу осмелел после получения помощи от той девушки.

- Я подкаблучник, которым командуют женщины, а она приказала мне не сдаваться. Или возможно давайте передохнём, и встретимся позже или даже завтра?

- Ну уж нет, это война, а не игра в рыцарские турниры. Я расправлюсь с тобой, в то время как учитель и Климт будут заняты марионетками.

Учитель вновь начал заваливать меня заклинаниями.

Хоть только что меня и спасла Элиза, но теперь у меня не было иного выхода, кроме как справиться с этим самостоятельно. Периодически прорывающиеся заклинания оставляли на моём теле травмы, но похоже в какой-то мере я уже к ним привык, тем более, что без сковывающего потустороннего воздействия – это вполне можно было перетерпеть. Так что я начал выжидать своего шанса.

- Похоже ты уже немного освоился с моими атаками, но у нас нет времени на обучение – я должен тебя убить. Даже если я и не желаю этого, против воли Талранда пойти не могу. Так что до встречи на обучении в загробном мире.

- Мне очень ценно ваше предложение учитель, но у меня в планах прожить ещё как минимум лет 70.

- Не все наши желания осуществимы Венд.

Отразив очередной шквал заклинаний – я решил взять инициативу в свои руки, и создав огромное количество огненных шаров – начал запускать их один за одним. Количество их наверное превысило несколько сотен, но учитель вместо того чтобы защититься Магическим Барьером, начал уклоняться при помощи своей телепортации на короткие расстояния. Вот только в независимости от направления его побега – я заставлял огненные шары его преследовать. К сожалению ни один из шаров его даже не задел – вот только я не собирался на этом останавливаться.

- Ну и чего ты этим добился?

- Может и ничего…

Огненные шары от которых уклонился учитель вонзились в стоящих позади него солдат, обращая тех в пепел. Но даже при виде этого выражение лица учителя совершенно не изменилось, поскольку для Талранда это не имело никакого значения. Всё же он являлся приближённым Герцога Нюрнберга, а значит должен был знать его взгляды на одноразовый авангард.

- Хм, потери выше ожидаемых… - сказал Талранд.

Вот только по мере роста числа жертв – направление его мыслей претерпело изменение. Учитель мог без проблем уклоняться от огненных шаров, вот только солдаты были лишены такой возможности, а магов способных защитить позиции солдат обширным барьеров среди них похоже не было.

Так что Талранд в какой-то момент осознал, что если количество солдат за ним значительно уменьшится, то и атаковать главные ворота собственно будет некому, отчего он спустя какое-то время начал перехватывать мои огненные шары своими ледяными сферами.

- Тск!

- Учитель, но вы ведь тратите свою ману, разве нет?

Он ничего мне не ответил, но должно быть пребывал в ярости, поскольку вмешавшийся Талранд заставил его щедро тратить свою ману ради защиты своих союзников.

Вот только как раз это и было мне выгодно, наконец я нашел, если ещё и не способ, то уже возможность победить учителя. Используя своё подавляющее преимущество в резерве маны – я ещё больше усилил атаки, распространяя их на большую площадь.

Он определённо начинает чувствовать себя дискомфортно, когда кто-то пытается контролировать его поступки, растрачивая его не такие уж и большие запасы маны…

И хоть он блокировал мои атаки наверное с наименьшими затратами маны из возможных, но даже в таком случае его резерв рано или поздно должен был достигнуть своего предела.

Единственное в чём я могу выиграть у учителя – так это в размерах резерва маны. Значит в первую очередь нужно использовать именно это преимущество.

Наконец я сумел перейти в наступление и выработать стратегию, которая потенциально могла совершить в нашем сражении переворот. И для сокрытия этого, уже я начал его провоцировать:

- Учитель, я забыл рассказать вам, что сейчас для меня самое главное.

- Это печально Венд, что у тебя такая плохая память.

- Помимо радости от воссоединения с учителем спустя долгое время, мне также хочется выиграть этот бой.

- Похвальная мечта, - как и прежде в своей манере ответил мне он, и это был шанс сам по себе.

- В таком случае, не расслабляйтесь.

Комментарии

Правила