Глава 10. Встреча с учителем магии (часть 2)

Уже неделю я тренируюсь под присмотром учителя. Как и ожидалось, мы не можем практиковаться в широкомасштабной боевой магии, но это не беда - её освоить можно и позже. Сейчас я учусь использовать специализированную магию, которая по сложности не уступает высшей боевой.

ー Что это за стержень, учитель?

ー Кое-что, сделанное моими руками. Это рукоять волшебного меча.

ー Так вы и артефакты можете создавать?

ー Могу, но только не очень сложные.

Когда я читал книги у отца в кабинете, узнал, что только некоторые маги, обладающие особым талантом, могут создавать магические артефакты. Однако, как потом сказал учитель, это не совсем верно.

ー Артефакты, созданные магами, делятся на два типа.

Говоря это, учитель откуда-то достал книгу “Что нужно знать начинающему артефактору”.

ー Тут есть основы. Если сможешь понять их, то можешь и сам создавать хорошие магические инструменты и артефакты, даже если поначалу они будут немного корявыми.

Когда я открыл книгу, то увидел в ней инструкции к созданию и описание множества артефактов, которые можно использовать в повседневной жизни. И во всех из них использовался один общий компонент - магический кристалл, размером с рисовое зёрнышко.

ー Для этих артефактов не нужен большой кристалл маны?

ー Да. Тут он выступает в качестве спускового крючка.

ー В каком смысле?

ー Такие инструменты могут использовать только маги. Кристалл маны нужно запитывать магией, и в случае чего можно будет активировать артефакт, даже если маны у тебя не осталось. Для магов это очень удобная штука.

Теперь ясно. Это своеобразные магические аккумуляторы, которые заряжаются от магов.

Такие артефакты могут создавать практически все маги, главное, чтобы количество маны для запитки не превосходило количество маны самого мага.

Некоторые маги тоже могут использовать артефакты, но уже другого типа. Артефакты общего использования называются универсальными.

ー Универсальные артефакты очень дорогие. Во-первых, для их изготовления нужны большие кристалл маны. Во-вторых, обычные люди не могут проследить тот момент, когда кристалл начнёт дистабилизироваться от частого использования, поэтому нужны очень качественные кристаллы. В-третьих, нужно постоянно платить магу, который будет обслуживать этот артефакт. Проверять кристалл и заполнять его маной. В отличие от обычных артефактов, используемых только магами, универсальные артефакты - это огромная деньгопоглотительная прорва.

ー Яааснооо... Кстати, а этот меч...

ー О, это классная штука, предназначенная для убийства монстров. На выбор пользователя он создаёт лезвие какой-либо стихии.

Сказав это, Учитель создал клинок пламени длиной около полуметра.

ー Температура голубого пламени очень высока. Оно может расплавить любую сталь.

После этого учитель продемонстрировал мне лезвия льда, ветра и земли.

ー Есть много монстров, которые сильны перед каким-то атрибутом. Успешно подбирая стихию клинка под особенность монстра, можно получить преимущество в битве.

После этого Учитель объяснил мне, как создавать кристаллы маны, как их интегрировать в предназначенные только для магов артефакты, и как это всё работает. Оказывается, кристаллы маны выпадают из монстров и после обработки становятся пригодными для эксплуатации. Так как в этом лесу нет монстров, я боялся, что потренироваться в их создании у меня не получится, но учитель выделил мне один из своих запасов.

ー Хм, а это не так уж и сложно.

ー Ну да. Немного практики, и скоро достигнешь моего уровня.

За неделю обучения я понял, что Учитель - невероятный маг. И, несмотря на это, он всё равно умер.

ー Сила одного человека, даже мага, не может защитить тебя абсолютно от всего в этом мире.

Во время наших тренировок Учитель рассказал мне много историй из своей жизни.

Он был сиротой, но благодаря таланту к магии смог зарабатывать деньги, став авантюристом. Его заметил предыдущий маркграф Бриедар, нанял к себе на службу, и первым же заданием обрёк его на смерть.

ー Вы пали жертвой ужасных обстоятельств, Учитель.

ー Как интересно сказано. Хоть ты и шестилетний ребёнок, но иногда говоришь прямо как взрослый.

Он умер на пике славы. С его силой перед ним лежало, несомненно, великое будущее, однако владычица Смерть способна погасить и такую яркую звезду. Интересно, расстроен ли Учитель таким исходом своей жизни?

ー Совру, если скажу, что моя смерть меня не печалит. Но я встретил ученика, а значит, смогу передать ему своё наследие и память обо мне.

ー Вы... вы имеете в виду меня?

Одарённые маги способны видеть силу и потенциал других магов. Это нельзя заметить глазами или каким-нибудь другим органом чувств. Это всё происходит подсознательно.

ー Но я не такой уж...

ー Первым магом, которого ты встретил, был я. Тебе просто не с чем было сравнивать свой дар. Но теперь, когда ты начал развиваться, ты сможешь обострить свои чувства и видеть даже тех магов, которые пытаются скрыться.

Учитель до последней капли маны защищал маркграфа в этом лесу. От его заклинаний пали тысячи тварей, но даже этого было мало. Когда силы Учителя иссякли, он встретил свой конец. Испытывая сильные сожаления в момент своей смерти, он переродился в Болтливого мертвеца, и неупокоенным бродил по этим лесам.

ー Время, которое я провёл с тобой, было лучшим в моей... нежизни. Однако скоро даже оно подойдёт к концу.

===============================

Я занимаюсь с Учителем уже больше двух недель. Чтобы как можно больше времени посвятить практике, я начал брать с собой обеды и возвращался домой, только когда на лес опускались сумерки. С такими темпами моя семья может подумать, что я тащусь от охоты.

ー Итак, пришло время обучить тебя особой магии - Святой.

Магия, про которую я читал в книгах, была ближе к атрибуту воды, чем к святому. Клирики используют эту магию для борьбы с нежитью. Но вот что интересно - если священник будет долго и упорно тренироваться по особой методике, то сможет пользоваться святой магией, даже если у него вообще нет таланта к магии. Молитвы клириков обладали поразительной силой: если с их помощью освятить воду, то она станет для нежити как серная кислота, а если молиться, держась за святой крест, то можно парализовать мертвеца.

Однако лишь некоторые клирики способны выдержать эти тренировки, а значит, подобные святые воины становятся на вес золота.

Многие высшие чины церкви заняли свои посты исключительно благодаря интригам и связям, и не способны даже воду освятить. И это - секрет Полишинеля.

И ещё меньше существует священников, которые могут использовать настоящую святую магию. Они способны испускать из рук свет, который лечит травмы, болезни, изгоняет проклятия и духов. К тому же, они способны зарядить святым атрибутом своё оружие, и уже им обрывать псевдожизни нежити. В общем, всё как в РПГшках из моего мира.

ー Ты точно сможешь овладеть святой магией, а с её помощью - упокоить меня. Это будет твоим выпускным экзаменом.

От последней фразы Учителя, произнесённой с серьёзным лицом, я чуть не подавился хлебом.