Глава 2384. Домашнее задание
Мэг посмотрел на дверь, когда услышал шаги. Фара опустила руку, которой собиралась постучать в дверь, и тихо сказала: «Учитель Мэг, я хотела бы одолжить книгу».
– Бери любые книги, которые ты хочешь прочитать. Просто верни их, когда закончишь, – с нежной улыбкой ответил Мэг.
– Да, – Фара кивнула с улыбкой. Она вошла и быстро взяла хронику континента Норланд, прежде чем выйти из офиса Мэга.
– Я не ожидал, что эта девица так заинтересуется историей, – тихо пробормотал Мэг.
Фара произвела на него и Мию глубокое впечатление во время их первого урока. Она была ребенком с низкой самооценкой.
Этот ребенок продемонстрировал поразительный талант в обучении кулинарии за время их общения.
Если бы Бек был трудолюбивым ребенком с нормальными способностями, Фара была бы гениальным ребенком.
В то время как другие дети все еще беспокоились о том, как обращаться с доской, тесаком и аккуратно нарезать ингредиенты, Фара уже безупречно подготовила все ингредиенты для жареного риса Янчжоу.
Из-за этого Мэга мучили на поле испытаний Бога кулинарии, но Фара поняла это всего за два урока.
Родословная кошачьего племени дала ей наблюдательность и контроль, которые были намного выше, чем у обычных людей. Кроме того, у нее был умный мозг.
Ее талант в кулинарии и общение с Мией и ее одноклассниками, казалось, поднимали ей настроение. Она выглядела более общительной, чем раньше.
Однако она по-прежнему была тихой, хотя уже не пряталась в углу и теперь у нее появилось новое увлечение чтением.
У Мэга было все, в том числе много книг. Поэтому она всегда приходила в учебный центр на 30 минут раньше, чтобы почитать.
Фара вернулась в кабинет Мэга за пять минут до начала урока.
– Если тебе это нравится, возьми, чтобы прочитать. Верни ее после того, как закончишь, – с улыбкой сказал Мэг.
В глазах Фары мелькнула радость, но вскоре она покачала головой и сказала: «Мама сказала, что я должна закончить домашнее задание. Я не могу тратить время на другие дела».
Мэг помог ей положить толстую книгу обратно на полку, прежде чем спросить: «Завтра суббота, и занятий нет. Хочешь подработать в ресторане?»
Глаза Фары загорелись, но вскоре на ее лице появилось нерешительное выражение.
– Просто скажи своей маме, что я пригласил тебя приехать. Твой процесс обучения отличается от процесса обучения твоих одноклассников, поэтому я решил научить тебя дополнительным вещам, – с улыбкой сказал Мэг.
На лице Фары появилась улыбка, когда она спросила Мэга: «Во сколько мне завтра прийти в твой ресторан?»
– Приходи в ресторан в 6:30 утра. Ты будешь работать неполный рабочий день. Ты сможешь увидеть, какую работу необходимо выполнить от начала до конца, когда управляешь рестораном.
– Хорошо. Я приду вовремя, – Фара кивнула, прежде чем спуститься вниз.
Мэг привел в порядок свои учебные планы и тоже спустился вниз.
Дети уже прибыли, и они не бездельничали. Они серьезно отрабатывали свои режущие навыки.
Чтобы стать отличным шеф-поваром, очень важно иметь прочную основу.
Мэг прошел один круг. Он мог оценить текущий уровень учеников, и практиковались ли они дома, просто взглянув на их работу на разделочных досках.
Два занятия в неделю было слишком мало, чтобы научиться готовить. Они не могли бы стать лучше, если бы не тренировались дома.
Такие гении, как Фара, были меньшинством в мире.
Что обрадовало Мэга, так это то, что навыки резки большинства детей заметно улучшились. Скорость их совершенствования была разной, но все они имели признаки практики.
Мэг остановился рядом с пухлым юношей, посмотрел на кубики картошки разного размера и спокойно спросил: «Клайд, ты же не прикасался к поварскому ножу после того, как пошел домой, да?»
Юноша по имени Клайд покраснел и отложил свой поварской нож. Он опустил голову и тихо сказал: «Учитель, у меня дома нет поварского ножа».
– Нет поварского ножа?
– Моя мама никогда не режет продукты, когда готовит. Мы используем наши руки, чтобы есть после того, как еда приготовлена. У моего отца есть сабля, но он никогда не позволяет мне к ней прикасаться, – Клайд еще больше опустил голову. Он украдкой взглянул на Мэга. «Но мама пообещала мне, что скоро купит мне поварской нож, и я смогу практиковаться дома».
Мэг почувствовал душевную боль и упрек себя, когда смотрел на юношу, чья голова была опущена.
– Все отлично. Несмотря на то, что ты мало практиковался, ты все равно улучшил свои навыки по сравнению с предыдущим уроком. Отличная работа. Ты можешь сделать еще лучше, – Мэг нежно похлопал его по плечу.
Клайд недоверчиво посмотрел на Мэга. Он встретился с ободряющими глазами Мэга, и луч света, казалось, озарил его сердце. Он снова почувствовал мотивацию.
– Продолжай, – сказал Мэг и подошел к следующему ученику.
Глядя на этих детей в новой форме, Мэг иногда забывал, что их семьи были крайне бедны. Некоторые вещи, которые он считал нормальными, не были таковыми для этих детей.
У этих бедных детей даже в семьях были проблемы с наполнением желудка. Заставить их практиковать свои кулинарные навыки дома было практически невозможно.
– Хорошо, дети. Практика перед уроком подошла к концу. Сегодня мы не будем учиться режущим навыкам. Позвольте представить вам всю кухонную утварь.
Мэг подошел к кафедре, громко прервал отработку студентами режущих навыков и начал урок.
Ябемия села в последнем ряду. Она делала записи в блокноте. Она выглядела как 33-я ученица.
Невольно прозвенел звонок.
Дети выжидающе посмотрели на Мэга. Основываясь на опыте их уроков, учитель Мэг приготовит для них обед, и они смогут съесть его перед тем, как пойти домой.
– Дети, сегодня я не буду готовить для всех вас, – сказал Мэг с улыбкой.
На лицах детей отразилось плохо скрываемое разочарование.
– Однако я приготовил подарок для всех вас, – Мэг указал на заднюю часть тренировочного зала.
Дети повернулись, чтобы посмотреть.
Они увидели 32 черных мешка, аккуратно разложенных рядом с улыбающейся Мией. Ручки горшков торчали из мешков.
– Это?
Дети выглядели сбитыми с толку и растерянными.
– Ребята, у вас уже есть приблизительное представление о том, кто такой повар, после последних нескольких дней. Чтобы вы могли лучше практиковаться дома, я приготовил для каждого из вас горшок и поварской нож. Еще в мешке лежит мешок картошки.
– Домашнее задание на сегодня: приготовить ужин для членов семьи с картошкой, – с улыбкой сказал Мэг.
У детей загорелись глаза.
– У меня будет собственный поварской нож?! – Клайд даже подпрыгнул от волнения.