Глава 146.1. Друг (часть 2)

«Все, что ни делается – все к лучшему!»

Не было бы счастья, да несчастье помогло. Кажется, впервые с тех пор, как я поступил в старшую школу, у меня появился настоящий друг.

«Потому что человек, протягивающий руку в трудную минуту, и есть настоящий друг».

Если задуматься, я был таким самонадеянным все эти годы. Люди могут ошибаться. Например, я слишком доверял этим ребяткам. Но не учел того факта, что один из моих друзей может скопировать записи и подставить меня.

«Все в порядке. Меня ждет долгая и счастливая жизнь».

Сейчас я учусь на втором году старшей школы и проживу еще лет шестьдесят. В будущем я еще не раз совершу ошибки и столкнусь с разочарованием и неудачами.

«Но всегда есть шанс все изменить».

Так что не стоит терять веру так легко. Не стоит сдаваться слишком рано. Нужно верить в себя и доверять друзьям. В отличие от этих мерзких отбросов, я сильный! Я очень сильный человек.

«На ошибках учатся».

Так что я сделаю вид, что это был хороший урок от жизни.

«Лучше получить под дых до того, как выйти в свет. Точно. Так и буду думать. Мое дело не рухнуло. Меня не схватила полиция. Надо мной просто слегка поиздевались детишки. Но все разрешится после выборов».

Это действительно хороший опыт.

«Нужно незаметно вставить в речь извинения перед моей девушкой. Я не могу сделать это открыто. Так что сделаю так, чтобы поняли только те, кому это будет адресовано».

Надо попросить прощения перед клиентами за причиненные неудобства.

«На самом деле, я и правда должен извиняться перед клиентами, а не перед Ким Юлом. Но если он примет мои извинения, то и клиенты снова смогут ко мне вернуться. Так что я должен вложить всю искренность в свои слова».

День выборов президента студсовета.

Я наконец-то закончил свой шедевр.

«Здравствуйте, я Хван Ын Со, ученик 5-го класса 2-го года старшей школы.

(Склонить голову в приветствии.)

Сегодня я вышел на сцену, хотя даже не баллотируюсь в президенты студсовета. И причина в том, что мне есть, в чем признаться.

Уважаемые ученики старшей школы Синсо. Я совершил ужасную ошибку. Я, Хван Ын Со, присоединился к издевательствам над одноклассником.

(Остановиться на 2 секунды.)

Когда я увидел, что мой друг и одноклассник подвергся издевательствам, то ничего не предпринял. Более того, я и сам оказался вовлечен и начал участвовать в травле. Избиение называлось «шуткой». Насмешки и оскорбления назывались «игрой».

(Перевести дыхание.)

Уважаемые ученики старшей школы Синсо, до сих пор я не осознавал, насколько это неправильно. Я думал, что это просто дружеские подколы. Но такими «шутками» можно ранить человека. Не стоит высмеивать другого человека с помощью таких «игр».

Я даже не осознавал, что поступаю неправильно. Сам того не понимая, своими насмешками я причинял боль. И это моя самая большая ошибка.

Один из кандидатов в президенты студсовета заставил меня осознать свою вину. Сначала я даже не слушал его, потому что не понимал, что сделал не так. Но он оставался со мной в классе после уроков в течение 2-х недель и беседовал на эту тему. Говорил мне: «Ты должен извиниться, ты можешь извиниться, если ты искренне извинишься, твой друг тебя простит». Спасибо ему большое.

(Поклониться перед старостой.)

Благодаря его усердной работе и поддержке сегодня я могу признаться в своих ошибках перед этим одноклассником и другими учениками. Конечно, если я просто попрошу прощения, боль, которую я причинил своему товарищу, никуда не денется.

(Обвести взглядом аудиторию.)

Я принес неудобства не только своим одноклассникам и друзьям, но и множеству других людей в этой школе. Это легко сказать, но, думаю, многие люди разочарованы мною.

(Склонить голову перед аудиторией.)

Я ошибался.

(Сказать с опущенной головой.)

Простите меня.

(С этого места говорить грустным голосом.)

(Не смотреть в текст, чтобы все почувствовали искренность слов!)

(Выучить все наизусть, говорить по памяти! Это важно!!)

В будущем я не буду больше так «шутить» и «играть» без задней мысли. Я всегда буду думать о последствиях. Меня нельзя назвать примером. Поэтому я буду брать пример с моих друзей и других людей.

(Усилить историю, привлечь внимание.)

Мой друг, который стал изгоем, каждый день рано утром приходил в школу, чтобы зайти в питомник. Он заботился о кроликах и курах, до которых никому не было дела.

Он добросовестный парень и действительно хороший друг. Я чувствую себя виноватым за то, что мучил такого искреннего и доброго товарища.

(Дать обещание, которое кажется реальным.)

С сегодняшнего дня я вместо друга… Нет, вместе со своим другом собираюсь приходить в школу каждый день в 6:30 утра и заботиться о животных в питомнике. С сегодняшнего дня и до самого выпуска. Без перерывов на выходные и праздники.

(Почему? Назвать правдоподобную причину.)

Это не только ради того, чтобы извиниться перед моим другом. Но и ради того, чтобы каждый день напоминать себе, насколько ужасную ошибку я совершил.

(Лол.)

Я не могу загладить свою вину, просто попросив прощения один раз. Поэтому это не просто слова! Уважаемые ученики старшей школы Синсо, если я пропущу хотя бы день, пожалуйста, упрекните меня.

Я еще не изменился. Но хочу измениться. И хочу выразить свою признательность кандидату №2, который приложил все усилия, чтобы изменить меня.

(Не лучше ли упомянуть номер кандидата вместо имени?)

Уважаемые ученики старшей школы Синсо, кандидат №2 заставил меня сегодня здесь появиться. На уговоры одного ученика у него ушло две недели.

(Сделать акцент на цифре 2.)

Это не голословное обещание, это искреннее обещание. И я приложу усилия для выполнения обещания. Но это займет какое-то время. Зато это обещание поможет изменить людей вокруг.

(Не заглядывать в текст речи.)

(Установить зрительный контакт с людьми.)

Кандидат №2 целеустремленный, он не отнимет вашего времени. Человек, который поддерживает изменения среди своих товарищей.

(Завершение.)

Не знаю, какими вы запомните свои школьные годы, но я надеюсь, что вы с радостью будете их вспоминать. Я хочу, чтобы вы с теплотой хранили эти воспоминания в своем сердце. Я надеюсь, мы все хорошо проведем это время и больше никто ни над кем не будет издеваться.

Давайте постараемся сделать нашу школьную жизнь немного лучше. Давайте постараемся сделать нашу школьную жизнь немного приятней.

И я прошу вас, отдайте свой голос за кандидата под номером 2.

(Опустить микрофон.)

(Громко сказать.)

Ким Юл, прости меня за все! Мне действительно очень жаль! Надеюсь, в будущем мы поладим!

(Склонить голову для извинений.)

(Уйти.)»

Все идеально.

— Хм, хорошо. Пойдет... — прокомментировал староста, прочитав мою речь с извинениями.

Пойдет? Просто «пойдет»? Он что ослеп? Это не просто «пойдет», это шедевр! Здесь так много психологических уловок, которых ты даже не замечаешь! Фух, ладно, я должен быть терпеливым и снисходительным.

— Тут есть довольно много вещей, которые нужно запомнить и сказать, не глядя в лист. Сможешь?

— Конечно. Я всю ночь заучивал эту речь. Теперь я могу прочитать ее с закрытыми глазами.

— Прекрасно. За тобой как за каменной стеной, Хван Ын Со. Ты хороший друг, — староста похлопал меня по плечу, вот придурок. — Тогда для начала мы проверим все на репетиции...

Староста планирует показать свою речь в виде презентации, поэтому в актовом зале должно быть темно. К счастью, если нажать на кнопку и немного подождать, шторы автоматически опустятся.

Во время репетиции мы с моей девушкой встретились взглядами.

— Хм...

Она сделала вид, что не знает меня, но я все же кивнул ей в знак приветствия и застыл в этой позе. В тот момент она и подняла взгляд.

«Подожди, — улыбнулся я про себя. — Сегодня Хван Ын Со вернется».

Пришло время предвыборной речи. В аудитории собрались все ученики. Они битком набились в актовый зал. Моя девушка беспокойно расхаживала туда-сюда.

Староста же, наоборот, был крайне спокоен. Он расслабленно сидел, будто совсем не нервничая. А ведь даже я слегка волновался. Интересно, насколько же он решительный?

— Эй, ты не нервничаешь?

— Нет, — тихо пробормотал староста. — Нервничают только те, кто плохо подготовились. А я к сегодняшнему дню так... так долго готовился. Этот день, эту сцену — я все так себе и представлял. Я не испорчу момент своими нервами.

У меня пошли мурашки по коже от его холодного тона. Последние несколько дней мы проводили много времени вместе после школы, но впервые я слышал от него такой голос.

«Что с ним? Он не такой, как обычно».

Пока я колебался, к нам кто-то подошел.